Final AWS GameDay 2025
El alumnado del Curso de Especialización en Recursos y Servicios en la Nube del IES Poeta Paco Mollá (Petrer, Alicante) participó el pasado 18 de diciembre de 2025 en la Final Nacional de AWS GameDay 2025, celebrada en el CIFP Ausiàs March de Valencia. En esta final se dieron cita 25 equipos procedentes de distintos centros de Formación Profesional de diferentes puntos del país, tras superar una fase previa de clasificación.
El equipo del centro, B&B-Cloud, inició la competición con muy buenas sensaciones, manteniéndose durante buena parte de la jornada en los primeros puestos de la clasificación. A lo largo de las cuatro horas de prueba, el alumnado se enfrentó a retos técnicos exigentes relacionados con la gestión de infraestructuras cloud, la resolución de incidencias y, de manera especialmente relevante, la gestión de costes, uno de los aspectos más complejos y determinantes del evento.
Conforme avanzaba la competición, las penalizaciones asociadas a la optimización de recursos y costes comenzaron a pasar factura, afectando a la mayoría de los equipos participantes, incluido el nuestro. Aun así, el equipo supo mantener la concentración y reaccionar en el tramo final, logrando escalar varias posiciones y finalizando en el puesto 19 de 25.
Más allá del resultado final, la experiencia fue muy positiva. El alumnado demostró una destacada capacidad de trabajo en equipo, toma de decisiones bajo presión y perseverancia ante situaciones exigentes, manteniendo en todo momento una actitud responsable, constante y comprometida.
Esta participación ha permitido al alumnado aplicar sus conocimientos en un entorno competitivo real, identificar áreas de mejora —especialmente en la gestión económica de entornos cloud— y reforzar competencias clave alineadas con las demandas actuales del sector tecnológico. Desde el centro se valora muy positivamente esta experiencia, que refuerza el compromiso del IES Poeta Paco Mollá con una formación profesional práctica, actualizada y orientada al desarrollo profesional del alumnado.
